• الكواري: وسائل الإعلام شركاؤنا في العمل الإنساني الهادف لخدمة الشعوب والمجتمعات التي تعاني من الأزمات والكوارث والفقر
• المدير العام لشبكة الجزيرة الاعلامية بالوكالة: معتزون بالدور الإنساني لقطر الخيرية ونتمنى على المؤسسات الإنسانية أن تحذو حذوها

قال المدير العام لشبكة الجزيرة الاعلامية بالوكالة الدكتور مصطفى سواق إن قطر الخيرية تعد نموذجا للعمل الخيري داخل قطر وفي المحيطين الإقليمي والدولي.

جاء ذلك خلال حفل نظمته قطر الخيرية الخميس الماضي بفندق الماريوت لتكريم وسائل الإعلام المسموعة والمرئية والمقروءة والالكترونية لدورها الفعال في التعريف بالعمل الإنساني وحشد الدعم له.

وقد تم خلال حفل تكريم 26 وسيلة إعلام هي قناة الريان الفضائية، تلفزيون قطر، الجزيرة مباشر، الجزيرة الإخبارية، تلفزيون (ج) ، قناة beIN SPORTS ، قناة الرسول، قنوات الدوري والكأس، وكالة الأنباء القطرية، صحيفة الشرق، صحيفة الراية، صحيفة العرب، صحيفة الوطن، صحيفة The Peninsula صحيفة (Gulf Times)، صحيفة (Qatar Tribune) صحيفة العربي الجديد ، إذاعة القرآن الكريم، إذاعة قطر، إذاعة مؤسسة قطر ، إذاعة صوت الخليج، موقع الجزيرة نت، مركز الجزيرة للدراسات، مركز إدارة الحريات العامة وحقوق الانسان، شبكة مرسال قطر، وبوابة أهل قطر.

الرسالة النبيلة

وقد شكر السيد يوسف بن أحمد الكواري الرئيس التنفيذي لقطر الخيرية بهذه المناسبة وسائل الإعلام على تلبيتهم للدعوة الخاصة بحضور هذا الحفل، وأشاد بدورهم الفعال في العمل الإنساني، منوها إلى أنهم شركاء لقطر الخيرية في العمل الإنساني، الهادف لخدمة الشعوب والمجتمعات التي تعاني من الأزمات والكوارث والفقر.

وأضاف الكواري: إنّ وسائل الإعلام المسموعة والمرئية والمقروءة والالكترونية كانت  ـ ومازالت ـ خير عون وسند لنا في أداء مهمتنا الإنسانية على أكمل وجه، فهي تعرّف برسالتنا النبيلة، وتسلّط الأضواء على إنجازات مشاريعنا وخدماتنا الإغاثية والتنموية، وتسهم في حشد الدعم لمشاريعنا بالطرق المختلفة، وتسهم في نشر ثقافة التطوع في مجتمعنا، لذا لا غرابة إذا قلنا بصدق أنكم شركاؤنا في الخير وخدمة الناس؛ مبينا أن وسائل الإعلام مساهمة كذلك بدور أساسي في إبراز الوجه المشرق لدولة قطر ، وحبّ أهلها للبذل والعطاء وفعل الخير قديما وحديثا.

 وأشار الكواري إلى أن قطر الخيرية حرصت دائما وتحرص اليوم أكثر على تعزيز الشراكة والتعاون مع وكالات الأنباء والصحف ومحطات الإذاعة والقنوات الفضائية والمواقع الالكترونية، لكل ما من شأنه مناصرة العمل الخيري وإدماج الجمهور فيه، وتعظيم مخرجات العمل الخيري، وخدمة أكبر طيف ممكن من المستهدفين، فالدالّ على الخير كفاعله، ونأمل أن نتعاون معا لمزيد من الصيغ المشتركة التي تدِّعم هذه الشراكة الطيبة.

وفي تصريح صحفي له أشاد الدكتور مصطفى السواق المدير العام لشبكة الجزيرة الاعلامية بالوكالة بقطر الخيرية ودورها الإنساني؛ منوها إلى أن هذا الدور محسوس بداخل قطر؛ كما هو محسوس بالمحيطين الإقليمي والدولي.

وأضاف السواق أن قطر الخيرية تمثل نموذجا في هذا الإطار؛ متمنيا على كل المؤسسات الخيرية أن تحذو حذوها.

كما عبر السيد السواق عن امتنانه لقطر الخيرية على ما تبديه من تعاون مع الإعلام الذي يعتبر حسب رأيه شريكا أساسيا وضروريا للعاملين في مجال العمل الخيري والإغاثة الإنسانية.

رسم الابتسامة

من جهتهم عبَّر المكرمون في كلمتهم عن شكرهم الجزيل لقطر الخيرية؛ معتبرين هذا الحفل يمثل أحد العناوين الأساسية والرئيسية للتعاون على الخير والبر بين طرفين يكمل كل منهما الآخر : الجمعيات الإنسانية ووسائل الإعلام.

وعبروا عن سعادتهم عندما تتمكّن حملة إعلامية من حشد الدعم لإنقاذ حياة منكوبين بسبب الكوارث او الحروب، أو رسم مزيد من الابتسامات على وجوه الأطفال الأيتام ، أو التخفيف من آلام ومعاناة الناس بعد إقامة مرفق صحي ، أو إنقاذ الأطفال من براثن الجهل والأمية بافتتاح مدارس جديدة، أو تنمية مجتمع يعاني من الفقر.

واعتبر السيد سمير البرغوثي، مساعد رئيس التحرير ومدير قسم المحليات بصحيفة الوطن ، الذي القى كلمة باسم المكرمين أن أي إنجاز من تلك الإنجازات يولِّد إحساسا لا مثيل له بقيمة ما تحقق من تحول أو تغير إيجابي في حياة الناس، ولذة لا يعرفها إلا من ذاقها؛ مشيدا بقطر الخيرية وعلى هذه الفرصة التي منحت لوسائل الإعلام كي تحصل على شرف المساهمة والمشاركة في هذه الجهود الطيبة والمشي في حاجة الناس بصفة مباشرة أو غير مباشرة .

وتمنى البرغوثي في ختام كلمته أن تكون مثل هذه اللقاءات تقليدا سنويا تنبثق عنها اجتماعات تسعى لتوثيق الشراكات وتوسيع دائرة التعاون المشترك، وترجمتها من خلال آليات عملية، وبنفس الوقت تقوم بتكريم من يشمّر عن ساعديه ويتنافس في دفع قاطرة النشاط الإنساني " وفي ذلك فليتنافس المتنافسون".

وقد شمل برنامج الحفل فقرة تقديمية عامة؛ ثم تلا ذلك الافتتاح بالقرآن الكريم، وعرض عن أهم وأبرز إنجازات قطر الخيرية؛ ليتم الاختتام بالتكريم وتوزيع الدروع على وسائل الإعلام والإعلاميين.

• البرنامج الدعوي يشتمل على محاضرات تقام في المدارس وإنتاج فلاشات هادفة تعرض في وسائل التواصل الاجتماعي

استأنفت إدارة البرامج والمشاريع في التنمية المحلية بقطر الخيرية برنامجها الدعوي لهذا الموسم من خلال سلسلة من المحاضرات بالمدارس وإنتاج مجموعة من الفلاشات التربوية الهادفة، تم عرضها عبر وسائل التواصل الاجتماعي.

وبهذه المناسبة ألقى كل من الشيخ شقر الشهواني والشيخ عبد الله السادة محاضرات حول طبيعة العلاقة بين الطلاب والمدرسين وأهمية احترام الكبار وتوقيرهم، واستفاد من هذه المحاضرات مدارس الخليج العربي النموذجية للبنين، ومدرسة موزا بنت محمد الابتدائية والإعدادية المستقلتين للبنات ومدرسة الشمال المستقلة للبنات.

اكتساب المحبة

 وتناول الشيخ شقر الشهواني أسس العلاقة التي ينبغي أن تربط المدرِّس بالطالب ، وكيف يكسب محبته؛ موردا الكثير من النماذج العملية حول دور اكتساب الطالب في فهمه وتحصيله، وما لذلك من آثار إيجابية على العملية التربوية في كل أبعادها؛ موضحا أن ذلك ينطبق على كافة المجالات والتخصصات.

وأضاف الشيخ أن العلاقة بين الطالب والمدرِّس عندما يحكمها هذا المنطلق فإنها تُثمر لا محالة جيلا متعلما يستوعب العلم ويقدر أهله؛ منوها بدور المدرِّس ومركزيته في هذه العملية؛ حيث يحدد كل حيثياتها ونتائجها، وختم المحاضرة بشكره وامتنانه لقطر الخيرية على اهتمامها بالعملية التربوية التي تعد صمام أمان المجتمعات المسلمة.

تفاعل وتأثير

وعلى نحو متصل قدم الشيخ عبد الله السادة محاضرات عن طريقة التعامل مع الكبار في السن، مستعرضا كل المراحل التي يمر بها الإنسان، من طفولة ومراهقة وشباب وشيخوخة، وما يصاحب ذلك من ضعف وقوة، ليحدد بعد ذلك كبير السن وما يحتاجه في مرحلته من اهتمام ورعاية، منوها إلى ما أوجبه الله له من حقوق.

واستعرض الشيخ في محاضرته الكثير من الأدلة في هذا الصدد من القرآن والسنة وسير السلف الصالح، مبينا بعض المهارات والطرق التي ينبغي ممارستها مع الكبار مثل أن يبدأ الشخص بإلقاء التحية عليهم مبتسماً، وأن يقبل رؤوسهم وأيديهم بعد مصافحتهم، وأن يجيب كل أسئلتهم، وأن لا يتركهم وحيدين، وأن يبدأ بهم في كل أمر وغير ذلك مما يدل على مكانتهم.

ونوه الشيخ إلى أن تلك المعاملة كلها لديها أصول في الشرع؛ مؤكدا أن التشبث بها صمام أمان لقيم المجتمع وتماسكه وتراحمه؛ فحين نوقر كبارنا؛ فسيرحموننا بالتأكيد وستتكامل كل فئات المجتمع في أخلاق إسلامية رفيعة.

وقد تم عرض العديد من الفلاشات التربوية الدعوية من قبل الشيخ شقر الشهواني عبر وسائل التواصل الاجتماعي تحت شعار "العلم يجمعنا".

سنافي وهبة ريح

تجدر الإشارة إلى أن قطر الخيرية تستعد لإطلاق النسخة الخامسة من "البرنامج الوطني لتعزيز القيم لطلاب المدارس" ـ  سنافي وهبة ريح، الذي تنظمه كل سنة، والذي تم اختتام نسخته الرابعة قبل فترة، وذلك في حفل ختامي كبير حضرته الجهات الداعمة والرعاة، والمدارس المشاركة والطلبة والطواقم الإدارية المصاحبة لهم.

وقد حققت هذه النسخة نجاحا باهرا، وحصدت المدارس المشاركة فيها 54 جائزة؛ فيما بلغت المدارس المشاركة فيها 95 مدرسة قدم طلابها أكثر من 500 عمل، وشملت هذه المشاركات المستويات الثلاثة الابتدائي والإعدادي والثانوي، كما شملت مدارس البنات والبنين؛ بالإضافة إلى المدارس المختلطة.

وقد تميزت المدارس المشاركة في هذه النسخة بتمويل بعض المشاريع التعليمية خارج دولة قطر من خلال مجال الأبداع الاجتماعي؛ حيث استطاعت هذه المدارس بناء وترميم 5 مدارس اثنتين منها في المغرب، وثلاثة في كل من ني

• تناولت المحاضرات أهمية احترام الكبار وتوقيرهم وضرورة المحافظة على الصلاة ودورها في تهذيب النفوس

نظمت إدارة التنمية المحلية بقطر الخيرية في إطار برنامجها الدعوي محاضرات تربوية لطلبة المدارس، حيث ألقى كل من الشيخ عبد الله السادة والشيخ عبد الله الأشول محاضرات حول أهمية احترام الكبار وتوقيرهم، وضرورة المحافظة على الصلاة، واستفاد من هذه المحاضرات الطلاب وهيئة التدريس في كل من مدرسة أبو بكر الصديق الإعدادية المستقلة للبنين، ومدرسة ابن خلدون الإعدادية المستقلة للبنين.

توقير الكبير

 وقد تناول الشيخ عبد الله السادة في محاضرته التي ألقاها بمدرسة أبو بكر الصديق الإعدادية المستقلة للبنين طريقة التعامل مع الكبار في السن، مستعرضا كل المراحل التي يمر بها الإنسان، من طفولة ومراهقة وشباب وشيخوخة، وما يصاحب ذلك من ضعف وقوة، ليحدد بعد ذلك كبير السن وما يحتاجه في مرحلته من اهتمام ورعاية، منوها إلى ما أوجبه الله له من حقوق.

واستعرض الشيخ في محاضرته الكثير من الأدلة في هذا الصدد من القرآن والسنة وسير السلف الصالح، مبينا بعض المهارات والطرق التي ينبغي ممارستها مع الكبار مثل أن يبدأ الشخص بإلقاء التحية عليهم مبتسماً، وأن يقبل رؤوسهم وأيديهم بعد مصافحتهم، وأن يجيب كل أسئلتهم، وأن لا يتركهم وحيدين، وأن يبدأ بهم في كل أمر وغير ذلك مما يدل على مكانتهم.

ونوه إلى أن تلك المعاملة كلها لديها أصول في الشرع؛ مؤكدا أن التشبث بها صمام أمان لقيم المجتمع وتماسكه وتراحمه؛ مشيرا إلى أنه حين نوقر كبارنا؛ فسيرحموننا بالتأكيد وستتكامل كل فئات المجتمع في أخلاق إسلامية رفيعة.

الاستقرار النفسي

وعلى نحو متصل قدم الشيخ عبد الله الأشول محاضرة بمدرسة ابن خلدون الإعدادية المستقلة للبنين حول المحافظة على الصلاة؛ مستعرضا في البداية مكانة الصلاة في الإسلام ودورها في المحافظة على التزام المسلم وزجرها له عن المنكرات.

وتكلم الشيخ عن دور الصلاة في تحقيق السعادة الدنيوية والأخروية، وما تضفيه من استقرار نفسي وسلوكي على حياة الإنسان؛ منوها بدورها الكبير والأساسي في تهذيب النفس، وجاء كل ذلك في أسلوب مبسَّط ومن خلال الأدلة من القرآن والسنة؛ إضافة إلى نماذج من سير السلف الصالح.

وقد تفاعل الطلاب وهيئات التدريس في المدارس المذكورة مع المحاضرات التي كانت تواصلا مباشرا معهم؛ إذ كان المحاضران يعطيان المعلومات في شكل نقاش مع الحضور الذي قدم شكره وامتنانه لقطر الخيرية وللمحاضرين على هذا البرنامج المفيد في مواضيعه وفي أساليبه.

برامج مثمرة

تجدر الإشارة إلى أن قطر الخيرية كانت أطلقت قبل فترة وجيزة برنامجها الدعوي لهذا العام بسلسلة من المحاضرات يقدمها مجموعة من المشايخ، وشملت العديد من المدارس؛ كما تعددت مواضيعها.

كما أن قطر الخيرية قد اختتمت قبل فترة النسخة الرابعة من "البرنامج الوطني لتعزيز القيم لطلاب المدارس" ـ سنافي وهبة ريح، الذي تنظمه كل سنة، وذلك في حفل كبير حضرته الجهات الداعمة والرعاة، والمدارس المشاركة والطلبة والطواقم الإدارية المصاحبة لهم.

وقد حققت النسخة الرابعة من "سنافي وهبة ريح" نجاحا باهرا، وحصدت المدارس المشاركة فيها 54 جائزة؛ فيما بلغت المدارس المشاركة فيها 95 مدرسة قدم طلابها أكثر من 500 عمل، وشملت هذه المشاركات المستويات الثلاثة الابتدائي والإعدادي والثانوي، كما شملت مدارس البنات والبنين؛ بالإضافة إلى المدارس المختلطة.

وقد تناولت هذه المشاركات مجالات المسابقة التسعة، وذلك على النحو التالي: المسرح 12 متسابقا، والرسم 16 متسابقا والاختراعات 14 متسابقا، والتصوير 7 متسابقين، والإنشاد 7 متسابقين، وتلخيص كتاب 7 متسابقين، والبحث العلمي 11 متسابقا، واليوتيوب 13 متسابقا، والإبداع الاجتماعي 8 متسابقين.

وقد تميزت المدارس المشاركة في هذه النسخة بتمويل بعض المشاريع التعليمية خارج دولة قطر من خلال مجال الأبداع الاجتماعي؛ حيث استطاعت هذه المدارس بناء وترميم 5 مدارس اثنتين منها في المغرب، وثلاثة في كل من نيجيريا والسودان وبانغلادش، وذلك بمبلغ 750,000 ريال.